286章 授课
天工道人没打算收了钱不教本事。见到徒弟都到齐了，直接拉着人来到了院子。
这里已经堆了一个简易高炉。凡人铁匠看到这种炉子怕是要笑出来，因为常理来说，这东西根本烧不出太高的温度来，烟也会四处冒，通风口都不是很足，得不到充足的氧气助燃。
然而对于修士来说，这些东西都不是问题。对于学习中的炼器师来说，反倒应该用这种乱七八糟的东西来磨练一下。毕竟只要灵气运用纯属，完全可以解决这些。凡人遇到那就不一样了。不管是多厉害的铁匠，炉温不够他也什么事情都做不成。
天工道人懒得跟这些徒弟废话什么，直接开始实战演示。这种东西最早来的四人已经见过许多次了，不过每次观看依旧会有新的领悟，立刻专心凑到老师身边。之前那点把妹的心思全都没了。
铃女跟来若过于外行，暂时还不太理解高手演练的重要性。而且两人刚刚被何心一句话给怼了回来，正在不爽。她们决定，以后都不跟这个女人说话了，管他什么林原的嘱咐。不听！
“今天我铸造一把古式飞剑给你们看看。铸完之后你们来回答问题，最和我心意的那个我会将剑送给她。”
天工道人说完话，开始从口袋里掏东西。一旁的来若本承着不懂就问的优良传统，举手言。
“老师，古式飞剑是什么意思呀？是不是还有新式的？”
天工道人没想到自家弟子连这个都不知道，认为这是自己的疏忽，连忙解释。
“所谓古式飞剑，指的是那些熔炼铸造而成，注重神通多过于斩杀锋利的剑。近代飞剑则是以百炼锻造为主，神通可能略有不如，不过质地坚固长于拼斗。”
说白了，两种飞剑一种法术更厉害，另外一种肉搏更强。
这样的区分方式比较简化，并不准确。不过对于新入门的，比起给她们一个十分精准的答案，还是给她们一个比较容易理解的答案比较好。
铃女跟来若闻言点了点头，然后申请激动的看眼前这位大师铸剑。
她们这次来，其实是带了些好东西的。丁融总觉得给这天工道人当徒弟，有可能请得动他制作一些法器什么的。
如果真的有这个机会，那么必然要准备好足够的材料，有备无患。要是人家真的愿意免费帮忙炼制，手头却只有寻常灵铁，那可就吃大亏了。
现在金环门的那些材料中的一半交由丁融保管，复制出来的那部分在6仙手中。
丁融也是一点儿廉洁的意思都没有，直接笑呵呵的拿出许多不是那么特别显眼的好东西，塞到铃女跟来若的口袋里。
两人见到老师开始干活，心情十分紧张。她们想要这柄还没开始铸造的飞剑，也想让老师用口袋里的材料看看能不能做一些什么出来。心情十分激动。
天工道人的动作极其流畅，一边讲解一边动手，很快就完成了‘融铁’这么个步骤。
随后他开始用灵气在空中制造出模具。
“想要学会这一手，得修炼中的某几种法术。你们中有人不会吗？”
铃女跟来若诚实的举手。
“我们只学了一点点，不熟练，应该称不上‘会’。”
天工道人点了点头，“那么，你们两个今晚就别睡了。在这里练习吧。”
说完，他开始了接下来的步骤。七个小徒弟看得很仔细，听得也仔细，何心还拿着小楷笔飞快的记录着关键词。
没过多久，铸造便迎来了最后一步。
“现在我要赋予这飞剑以‘神通’。这一步有些复杂，其中需要注意的地方很多。如果没有过来人告诉你们，你们怕是要摸索上很久。”
说着，他掏出一只晶核，植入飞剑剑身之中。随后，飞剑出强烈的震动，排斥反应开始了。
“灵铁会对晶核内释放出来的神通法术加以排斥。一般来说，只需要镇压住这种排斥就可以了，这也是普通炼器师的方法。”
天工道人说着，从口袋里掏出一撮兽毛。
“不过呢，根据我的经验。这种排斥反应会消耗掉大量的神通力，很浪费，导致成品法器在神通上限的效果受到影响。所以我们在这里要放上一些兽毛。”
天工道人表示，自己所用的晶核只不过是最普通的大山雀晶核。这精怪的神通相当好用，可以喷出红白二色灵光杀敌。在融入到法器之中时，经常会损失掉其中一种。不过只要加入大山雀的天敌，捉风猫的猫，就可以让大山雀的晶核神通安静下来，灵铁也就不再排斥。
猫毛这东西很快就会被烧成灰，虽然会留有一点点的杂质，不过不会影响神通太久。等到那个时候，排斥反应的时间也过去了。算是完成了压制。
大概一炷香的时间，飞剑铸造完成。整个过程行云流水，飞剑等级倒是不高，中品中的顶峰。
品阶差是因为材料一般，不过能达到其中最强的顶级品，证明炼制过程中非但没有出现任何的纰漏，还将材料本身升华了一些。也就是说，炼制师的手段比起材料高明非常多。
“好了。”天工道人随手给新剑装上了剑格剑鞘，然后问，“你们七个听好我的问题。如果，如果我让你们炼制这飞剑，你们觉得自己的成功机率有多少？”
听了这话，弟子们低下头去思考着。很快，男修那边给出了一个相当谦虚的数字，答案徘徊在‘五成把握’周围。
一旁的何心接下来回答，“我有九成把我能跟老师做得一样好！”
至于铃女跟来若，摊了摊手，“不太清楚，试过才知道。”
天工道人得到最后的回答，笑着点了点头。
“嗯，不试过就不知道。这才是一名匠人该有的精神。”
说完，他看了看其他人。
“你们的把握这么高，是建立在自信能够掌控一切的基础上。那么我问你们？你们怎么知道我刚才教导的过程中没有藏一手？如果我藏了，你们又怎么可能做得与我一模一样呢？”8