第八十五章 寻找战旗
秦鸣回到房间里，继续着每天必做的石像观想。
这猿猴石像他就好像百看不厌一般，每天都能盯上一两个小时，有时状态好的话还能看更久。
奇怪的是他每次观摩，总能有不一样的心境和陌生感。
总能在石像上发现不同之处令他惊奇。
他的精神力也在这观想的过程中，不断的凝实与强化。
结束观想之后，接着则是练习气的控制运转。
现在的他每喝一口百灵果酒，他体内的气就会提升一些。
若能完全发挥出这股气的威力，他的拳脚威力只怕会倍增。
他不得不承认相比于器灵士，现在的他更像是一个练气的武者。
第二天，三辆列车载着三系学生朝南郊区行去。
列车里，顾桃跟秦鸣相对而坐。
所有学生里，她也就与秦鸣最熟悉，有些天然的她对于别人异样的目光像是浑然未觉。
“昨天你们在干什么，好玩嘛？”顾桃询问起昨天在江宏秋别墅里所发生的事情。
她原本也想去凑个热闹，但可惜临时有事，她的老父亲不允许。
“不怎么好玩，而且没有吃的。”秦鸣随口回道。
“这样啊......”
他这么一说，顾桃果然就迅速没了追问的兴致。
多数时候，她只对美食和冒险感兴趣。
至于即将要开始的阵营战，以及获胜后能获得的十个学分奖励，她都不是很上心。
又不能吃，听起来也不好玩，有什么意思？
另一边，秦鸣目光略微游离，找到了江宏秋梁承等人的位置。
见他们似乎还在一本正经的不断交谈着，想来是还在商讨阵营战的战术。
一些个特招生也参与在其中讨论。
先前他们也有向顾桃发出过邀请，让顾桃去到他们那边坐坐。
毕竟是现在名义上的器灵系第一强者，她自然也有指挥的权利。
不过顾桃很干脆的拒绝了，只坐在秦鸣身旁。
对于商量和指挥这样的事情，她根本就不太擅长，也没兴趣去做。
见此，江宏秋倒也不勉强。
他看出虽然想要部署顾桃的作战路线很困难，但顾桃毕竟是器灵系的一员，不可能全然划水不管。
只要她身处这场阵营战内，她就能发挥出她应该有的作用。
江宏秋差使不动这位爷，也就放任不管了。
列车缓缓驶出城区，周围很快就青山傍水一片，树林丛生。
这里的环境还是相当不错的，充满了自然的气息，就连灵气都比市区要浓郁些许。
当然跟秦鸣所呆的精怪世界是完全不能比。
到达目的地，三辆列车并非在同一个地方停下。
而是各自开到了特定的地点。
器灵系的学生很快就见到了他们的黄色大旗，就竖在一片空地上。
只要他们最终守下这面旗，就能获得最终的胜利。
“到地方了，下车吧，学弟学妹们，祝你们好运。”一名器灵系的学长从驾驶座上转过头，笑眯眯的说道。
“放心吧学长，一定不会给器灵系丢脸的！”几名已经颇为兴奋的男生，已经在那里摩拳擦掌，一副求战的急切模样。
“呵呵。”学长笑笑，没有再多说什么，将空车开离了场地。
“场地比想象中的要大。”在车上时，秦鸣就有这个念头了。
他们只怕一开始寻找对方战旗的坐标都需要花费不少的时间。
而如何率先找到蕴灵系的学生形成联盟又是一个问题。
三面战旗都是不可移动的，也就是说谁先发现对方的战旗位置，那么谁就占得了主动权和优势。
嗡！
头顶上方，数个小型侦查机不断的捕捉着下方的影像，从上空匀速飞过。
这是学院为了能够第一时间对负伤的学生进行救援所调动的侦察机，能够把握学生的动向。
在每个人的手上都有一个求救信号器，一旦按下这个求救信号，就会有学院的工作人员和医疗师前来，同时也意味着你失去了再战的机会。
“各位，事不宜迟，我们就按照计划行事吧，每个特招生都带一支队伍，首先我们要做的就是找到另外两大阵营的战旗。”
江宏秋开始有条不紊的按照计划分配人员。
也许是秦鸣的战斗力彪悍，因此被分到了进攻的那一组，领头的特招生则是相识的梁承。
顾桃本也想跟着去，不过被江宏秋好说歹说，这才勉强答应暂时守一下己方大旗。
只有确保自己的战旗不倒，才能有余地考虑拔别人家的旗。
作为器灵系目前最强战力，顾桃能够同意留守，让一众学生都是心中一定。
“我们已经跟蕴灵系的几名特招生沟通过了，目前是同意了我们的结盟请求，说是要先干倒武者系后再谈其他。”
梁承边走边将自己所了解的消息道出。
他们这个队伍一共有三十人左右，也算是支规模不算小的群体了。
“那可太好了，先稳稳的干掉武者系，之后单挑蕴灵系，我们同样很占优势。”一名同学听完后，忍不住喜上眉梢。
“既然我们能够想到这一点，人家蕴灵系也不是傻子，不可能不提防着我们，小心他们背后耍其他阴招。”也有会思考的学生，忍不住提醒道。
这也正是秦鸣想说的。
这样的三方阵营对决，口头上的的同盟他不确定靠不靠谱。
毕竟大家都是敌对阵营的，即便有所谓同盟，那也是相当脆弱，稍有一根导火索就能拆散这个同盟，重新变成敌对。
“总之现在首要任务是先找到另外两阵营的战旗，关于同盟的事情等遇到了蕴灵系学生再说吧。”
梁承多少还是有些领导能力的，见队伍的注意力有些涣散，当即收回话题，示意众人打起精神，不要大意。
这片树林能够隐蔽的地方实在是太多了，很适合制作陷阱或者伏击的场所。
这也是为什么庄文等学生会成员会将这里定为最终的阵营战场所。
能够借用的环境优势实在是太明显，这也在一定程度上防止了让学生只能蛮干的思路。